Что такое методика KUMON. Часть 1 - История и Физиология

*Kumon или Gakken - что выбрать*



Мне в личку часто задают вопрос: «Что лучше - Kumon или Gakken”, и какую из этих методик выбрать для занятий с малышом. В этой статье я хочу раз и навсегда ответить на этот вопрос со всеми подробностями. В конце концов уже кто-то должен расставить все точки над i - возьму на себя эту почетную миссию :-)

У японцев репутация новаторов, изобретателей всего нового и прорывного - и это не удивительно. Действительно, большая часть современных технических устройств выходит по японским патентам. И детей своих они обучают тоже очень клёво. Один только Национальный Музей Науки чего стоит. А каких роботов делают занимающиеся в кружках при этом музее крошечки 4-5 лет!

Вот и мы, каждый раз, когда слышим про ЯПОНСКИЕ подходы / принципы / методики / учебники для малышей, сразу же без разбора залипаем на слове «японский», не обращая внимание на остальные слова в названии.


А между тем Gakken - это НЕ МЕТОДИКА вовсе. 

Теперь, пока вы сидите и удивляетесь, я буду рассказывать о терминологии.

Вот мы все говорим "методика Kumon", но в голове держим, на самом деле, просто тетрадки. Тем временем Методика (и здесь я позволила себе цитату из Википедии) - это, как правило, некий готовый "рецепт", алгоритм, процедура для проведения каких-либо нацеленных действий.

На самом деле определений слова "Методика" много, в том числе более научных и заумных, но для наших целей понимания разницы между Kumon и Gakken этого определения вполне хватит.

Что характеризует Методику и отличает ее от НЕ-методики? В частности, Методика обучения чему-нибудь, должна иметь в явном виде поставленные и написанные (дальше опять цитата с той же страницы Википедии):

  • цели обучения
  • принципы обучения
  • содержание обучения
  • средства обучения
  • формы обучения
  • методы обучения

Говоря человеческим языком, Методика - это НЕ набор тетрадей (учебников). 

В первую очередь это - ВНИМАНИЕ - осмысленная «дорожная карта», направленная на достижение совершенно конкретных «высоких» целей (а также, разумеется, набор малюсеньких локальных целей, которые нужно достичь на пути к той самой великой конечной цели). 

Если вы занимаетесь не просто по учебнику, а по Методике - вы знаете, что в конце Обучения (а не данного конкретного учебника) вы получите то-то и то-то большое и крутое, и для этого вам нужно сначала хорошо выучить это маленькое, потом - это маленькое (ниже я приведу понятный пример).

Все это в Методике подкреплено принципами (принцип - это убеждение, взгляд на вещи, исходное положение). Это могут быть традиционные принципы или инновационные, но они всегда существуют и четко в явном виде обозначаются в том, что называется Методика.

Ну а дальше идет все остальное - отдельные составляющие - тетради те же самые, учебники, реализующие какие-то отдельные практические методы освоения какого-то конкретного материала.  Тетрадей и книг может быть сколько уголо - две или двадцать две, но все они будут подчинены одной цели и одному набору принципов, а значит, характеризоваться преемственностью и последовательностью, некоторой даже «похожестью», которая будет видна сквозь все книги от первой до последней.
Теперь, когда мы договорились про терминологию, давайте посмотрим, что из перечисленного выше есть в Kumon.

Цели обучения
В Kumon заявлены в явном виде: развитие у ребенка способностей к школьному обучению и самообучению за счет формирования прочного фундамента базовых знаний и навыков.

Принципы обучения
Опять-таки, все 12 принципов перечислены практически на всех сайтах Kumon - тоже в явном детальном виде. Даже я несколько статей на эту тему выпускала.

Содержание обучения
Содержание обучения - этот система знаний и умений, сформированная таким образом, чтобы поддержать цели обучения. 

В Kumon это реализовано через преемственность между книгами (сначала проходим задание с «лабиринтами» в тетради для раскрашивания, а потом точно такое же, но гораздо сложнее - в «Логике»), через ту же карту Kumon, а также комплексный и очень конкретный взгляд на то, что такое «базовые знания» (чтение, письмо и математика).

Формы обучения
Определены в Kumon в явном виде: это домашнее обучение, применяемое дополнительно к обучению в детском саду или школе.

Методы обучения
Собственно, конкретные тетради с конкретными заданиями - от простого к сложному, многократным повторением и т.д.

А теперь глянем, что из этого есть в Gakken. Правильно - только методы, точнее - тетради с набором заданий. Эти тетради не ставят перед собой «великие цели», не опираются на какие-то конкретные принципы, не пытаются предстать в виде целостной «карты» и не определяют, где и как должны использоваться эти тетради - дома, в школе или в кружке по интересам. Это просто разрозненные тетради для тренировки различных навыков. 

И это не удивительно, ведь Gakken - это название не методики, а прекрасного японского издательства, которое издает замечательные японские образовательные материалы, в том числе - разработанные собственным исследовательским центром (именно на таких материалах они оправданно гордо пишут свое название). Уверена, им бы и в голову не пришло позиционировать это как методику. Это сделали мы с вами - фанаты всего японского...

Кстати, даже на обложке этих тетрадей написано, что это не методика, а «японские принципы» (строго говоря, эта фраза не значит ровным счетом ничего конкретного - какие-то принципы есть у каждого из нас, наверняка и у японцев тоже :-) ), в отличие от Kumon, где постоянно делается акцент на том, что это не разрозненные тетрадки, а именно целостная методика обучения.


О ужас! Это же не методика!...

На самом деле нет ничего плохого в том, что Gakken - это не методика. Это не делает тетради Gakken ужасными и ни на что не годными. Многие издательства выпускают обычные развивашки. Например, альбомы Бим-Бом, о которых я рассказывала здесь или вот эта замечательная серия для тренировки мелкой моторики, о которой тоже как-нибудь расскажу. Просто относиться к этим тетрадям надо соответственно.



Во-первых, не ждите от них достижения каких-то определенных целостных комплексных результатов: даже если заниматься по тетрадам Gakken по три часа в день, результат все равно будет «кусочковый» - тут знаю, здесь не знаю.

Во-вторых, нет смысла выстраивать для них отдельное расписание. Наверняка кроме Kumon вы покупаете разные маленькие и большие книжечки для дополнительных занятий. Вот Gakken и будет у вас среди таких книжечек - чтобы дополнительно потренироваться в том или ином навыке в свободное от Kumon время, когда будет настроение и желание.

Вы будете заниматься по Методике Kumon не меньше 20 минут каждых день. А вот для тетрадок Gakken не требуется системности, последовательности, стабильного расписания занятий. Просто берите их когда захочется - хоть раз в полгода - и занимайтесь с любой страницы для того, чтобы дополнительно проработать пройденное по Kumon.

А я пока напомню, что:



Желаю всем успешного прохождения всех-всех тетрадей по методике Kumon - и не по методике!

Комментарии