Пространственное мышление, креативность и наклейки. Тетрадь «Давай строить»

Наверное, сложно найти ребенка, у которого нет кубиков. Хоть каких-нибудь: деревянных, пластмассовых, мягких. Традиционно мы стараемся купить малышу этот «стройматериал», как наши мамы покупали его нам. 

А вы задумывались, почему из поколения в поколение мамы так любят кубики?

Кубики, а точнее - решение конструкторских задач с их помощью - это самый простой и самый доступный способ развития пространственного мышления. И уже многократно доказано (и на эту тему даже защищено несколько диссертаций), что малыши, регулярно занимающиеся «постройкой», в конце концов гораздо успешнее в точных науках, чем детишки, которые не решали конструкторские задачи в дошкольном возрасте.

 

 

А я сегодня хочу рассказать вам про альтернативу (Внимание! Не замену!) для кубиков. Это тетрадь с наклейками «Давай строить».

 

 

И сразу же первое хорошее, что хочу про нее сказать - это то, что она идет на ура и в 2 года, и в 6 лет. И одинаково полезна для любого дошкольного возраста. Просто перед ребенком постарше надо будет поставить более сложные задачи.

 

Это довольно тонкая тетрадь, всего 11 разворотов; впрочем, она и недорогая. А хватает ее на 4 - 8 занятий в зависимости от возраста и навыков малыша, и, конечно, усидчивости. Но эти занятия вносят действительно большой вклад в развитие целого ряда полезных навыков:

• Планирование: пространственное и стратегическое
• Развитие глазомера
• Мыслительные операции анализа и синтеза

И это только базовые вещи, ради которых задумывалась тетрадь. Кроме этого, если вам и малышу захочется, по этой же тетради можно проводить логопедические занятия - от слов до развития речи.

 

Ниже я расскажу подробно, как все эти навыки развиваются с этой тетрадкой.

 

В чем вообще смысл этой тетради? На развороте нарисована панорама какого-то волшебного места, но там почти нет домиков. И есть наклейки, которые представляют собой "кубики" - кусочки, из которых на каждой панораме нужно построить домики.

 

А теперь давайте смотреть, что внутри тетради и как оно работает.

 

Лично мне очень нравится, что тетрадь начинается с обращения к малышу, вводя его в курс дела и объясняя, чем ему сейчас предстоит заниматься. Такие вещи всегда очень хорошо работают: малыш начинает чувствовать свою «личную сопричастность» к книжке и ее автору, и работает более охотно. Ну и понимает, что от него потребуется, и может заранее настроиться на нужный рабочий лад.

А теперь я покажу вам наклейки, и попрошу обратить внимание на правую часть, потому что дальше будем говорить на их примере.

 

Если на фото не очень хорошо видно, скажу, что все «домики» - это квадратики и прямоугольнички разного размера.

А вот и картинка, на которую предстоит наклеит все эти кусочки:

И теперь давайте поговорим предметно, как и что мы развиваем в этом конкретном задании.

 

 

Если занимаетесь с малышом 2-3 лет

 

Понятное дело, в этом возрасте не до стратегий, хотя попробовать можно.

 

Тем не менее, главное, что мы делаем в этом возрасте - это, помимо получения удовольствия от процесса:

• решаем, должны ли кубики одинакового цвета и с окошками одинаковой формы находиться в одном или в разных домиках. Не важно, как решит малыш. Главное, чтобы он поискал наклейки одинакового цвета и с одинаковыми окошками.
• тренируем мелкую моторику, ровненько наклеивая кубики друг на друга.
• разбираем разницу между квадратами и прямоугольниками.
• попробуем наклеить два маленьких квадратика на прямоугольник или большой квадрат и обратим внимание, что два квадратика по длине такие же, как один прямоугольник.
• попробуем подобрать подходящие по размеру домиков крыши; а заодно можно обсудить, почему треугольники и полукруги - это крыша, и почему плоский кубик сваливается с округлой или треугольной крыши. Можно обсудить это на примерах - с настоящими кубиками в руках.

Конечно, можно и не давать все эти задания, а просто предложить малышу клеить, что ему хочется и как хочется. Или чередовать: на одном развороте заниматься с заданием, а на другом - без него. Но в любом случае объясните малышу, что башенки и домики должны быть ровненькие, чтобы не упасть.

 

 

Если занимаетесь с малышом 4-6 лет

 

А вот с малышом постарше, лет в 5, можно поговорить уже о серьезных вещах. Смотрите, если наклеить все кубики друг на друга до самого верха страницы - на страницу не поместится крыша, а другие домики останутся недостроенными.

 

Предложите малышу, как настоящему архитектору, в начале заняться планированием. Пусть сначала прикинет, какой максимальной высоты должен быть домик, чтобы влезла крыша. Для этого нужно замерить - просто пальцами - высоту крыши, а потом отложить эту высоту сверху на листе.

 

Теперь пусть попробует, пока не наклеивая, рассмотреть все наклейки для разворота и продумать, как именно он будет распределять их на листе, чтобы все домики оказались достроенными.

 

А есть еще кубики с зубчиками с одной стороны - должны ли они быть сверху или в середине? Или кубики с похожим рисунком - будут ли они в одном доме или в разных? Или кубики с окошками и дверями.

 

И клеить наклейки можно уже после того, как «архитектура» уже будет продумана и спланирована, придерживаясь этого плана.

 

Сейчас, прочитав эти строки, многие думают «А как же свобода творчества?».

 

Давайте я сначала покажу другие развороты из этой тетради, а в конце отвечу на этот вопрос :-)

 

 

Другие развороты из тетради

 

Итак, на этом развороте у нас какой-то восточный замок. Саша сказал, что на Храм Василия Блаженного похож. При неправильном планировании купола клеить вообще некуда.

Дворец снежной королевы: сложное задание. При неправильном распределении кубиков без предварительного планирования на наклейки с "крышами" места не остается.

Классные домики на деревьях, а на наклейках - заготовки разных гостиных с диванами, обеденными столами и торшерами. И множество окошек. Если не спланируете и наклеите как попало - "крыш" будет больше, чем домиков.

Космическая станция, где, в вакууме, можно строить, что угодно и где угодно, но - из изогнутых "трубок", которые, без планирования, не сложатся в целостную картинку.

Городок или поселок, где, после постройки, можно походить по дорожке игрушечным человечком и зайти ко всем в гости в новые дома. Если сделать слишком большие расстояния между наклейками - не все домики-наклейки влезут на картинку.

Вот еще один волшебный город, постройка которого потребует тщательного планирования. Без него не на картинку могут не поместиться не только крыши, но и элементы - кубики.

Все странички показывать не буду, а то неинтересно будет

 

 

Свобода Творчества

 

Так, здесь очень важно разделить в понимании две вещи: свобода творчества и просто не-осмысленная деятельность.

 

Бездумное налепливание наклеек на лист ничего общего со свободой творчества и самовыражения не имеет точно так же, как умение заляпать лист краской не превращает нас в художника-абстракциониста.

 

В простом бытовом примере вы можете думать о себе, когда вам очень хочется сделать классное фото, вы придумали его и мысленно нарисовали вплоть до малейших деталей, но когда дело дошло до реального воплощения, выясняется, что для фотоаппарата нет подходящего фильтра, нужной одежды для вас и малыша, идеального реквизита, как из замысла в голове...

 

Вот тут и появляется планирование: составление списков реквизита, его закупка, выбор подходящего дня и места.

 

А в сложном не-бытовом примере тот же самый Собор Василия Блаженного, похожий на картинку выше, строили по плану. И он все равно шедевр архитектуры.

 

В общем, любое творчество в голове - ничто без планирования, иначе вы просто не сможете воплотить свою идею так, как придумали. Чем раньше мы привьем эту мысль ребенку, тем успешнее он будет в своих творческих замыслах.

 

И вот эта тетрадь идеально подходит для того, чтобы в раннем возрасте на примерах наглядно показать, насколько продумывание и «семь раз отмерь» важно и даже необходимо.

 

Я дала Сашке полную свободу творчества, и к четвертому заданию он сам попросил меня научить его планировать и распределять кубики. А пятый разворот уже мастерски спланировал самостоятельно. Горжусь

 

 

Где продается тетрадь «Давай строить»

 

В офф-лайн магазинах я эту тетрадь не видела, а вот в крупных интернет-магазина она точно есть:

• в МИФе (на нее часто бывают скидки, и она появляется почти во всех больших распродажах) на этой страничке
• в Лабиринте по этой ссылке
• в ОЗОНе здесь
• в Book24 здесь

Сравнивайте цены, а перед покупкой загляните ко мне в раздел скидки (по этой ссылке) и посмотрите, есть ли какие-нибудь действующие промоакции или коды на скидки в выбранном магазине.

 

Грандиозных вам построек!